Estudiantes de la asignatura ‘Taller de Diseño 2’ del programa de Diseño Industrial, desarrollaron el proyecto ‘Diseño industrial como herramienta de transformación social’, que consistió en el diseño, producción y donación de cinco objetos didácticos para fermentar el aprendizaje en los niños del colegio La Fontaine. Algunos de los trabajos desarrollados fueron ‘Fontainers Garden’ y Recolector de desechos galácticos’.

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Informes: facultad de Ingeniería, Paola Andrea Castillo, ext. 11375.

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Diseño industrial para la transformación social

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