Coordinadoras del Semillero: Claudia Roldán Morales, Luz Ángela García Rojas
Departamento: Lenguaje
Facultad: Humanidades y Artes

Teléfono: (+57 2) 318 8000 ext. 11494
Correo: caroldan@uao.edu.co

Presentación

Este semillero de investigación pretende contribuir a la consolidación de una cultura académica en la Universidad Autónoma de Occidente, mediante el desarrollo de competencias en investigación de los estudiantes adscritos al semillero.

Se espera, entonces, que comprendan que las prácticas de lectura y escritura en la educación superior no son concebidas como habilidades genéricas, sino que, por el contrario, dependen de factores como son los usos y funciones durante distintos momentos de la formación académica y del ejercicio profesional, las trayectorias de aprendizaje recorridas por cada estudiante, las identidades profesionales y disciplinares desarrolladas, entre otras (Brandt y Clinton, 2002; Andersen, Bazerman y Schneider, 2014).

Objetivo:

Comprender que leer y escribir son prácticas propias de la cultura académica indispensables para la participación social de las personas.

Integrantes del Semillero

• Priscila Diaz Delgado, estudiante de Comunicación Social y Periodismo.
• Juliana Antolinez Romero, estudiante de Comunicación Social y Periodismo.
• Gabriela Florez Navarro, estudiante de Comunicación Social y Periodismo.
• Marlen Fori, estudiante de Comunicación Social y Periodismo.
• Laura Sofía Gonzalez Soto, estudiante de Comunicación Social y Periodismo.
• María del Mar Domínguez Martínez, estudiante de Comunicación Social y Periodismo.

Proyectos en proceso

• Caracterización de las prácticas de lectura y escritura de los estudiantes-tutores del Centro de Lectura y Escritura (CELEE) de la Universidad Autónoma de Occidente.

Participación en congresos de Lectura y escritura en Educación Superior

• Congreso VII encuentro nacional y VI internacional de la Red Lectura Escritura en Educación Superior eje temático: Literacidad académica, aprendizaje y divulgación de saberes – agosto 19 al 21 de 2021.